3月22日，中国高等教育学会发布《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》，我校在2012-2020年全国民办高职院校教师教学竞赛状态数据中排名第62名。
《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》筛选了当前50项全国性高校教师教学竞赛作为研究对象，以竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标，数据具有科学性与权威性。
以评促改，以评促建，教师教学竞赛是高校培养教师教学能力和提高教学水平的重要途径，一直以来，我校高度重视教师教学发展工作，鼓励教师通过参加教学竞赛提升教学能力，从而提高教学质量与育人水平。
