为推动学院迎接评估工作全面开展，使广大教师更清楚地了解评估的具体准备和各项细则，2013年8月23日，评建办在大会议室召开了人才培养工作评估专家辅导报告会，邀请泉州信息学院林东院长作了“认清形势， 用好政策，推动高职教育又好又快发展”的专题报告，学院领导出席了会议，全体中层干部参加了会议。

        报告会上，林院长结合自身多年从事高职教育的经验，从评估的内容、结论、组织、方法、资格等方面，深入浅出、通俗易懂地阐释了新评估方案具有从事务走向精神、从普查走向重点、从封闭走向开放、专家角色从裁判变为医生的特点，并从评估要素、评估流程、评估报告写作、人才培养工作状态数据平台建设等方面指导学院迎评工作。并着重讲解了新一轮评估将重点使用的方法——深度访谈、专业剖析、说课和人才培养工作状态数据平台分析。他指出，为迎接新一轮评估，学院教师需掌握深度访谈方式与技巧，即放松心态、平等交流，同时应认真填写人才培养工作状态数据平台，防止细节失误影响大局。他还依据我院实际，从办学定位、人才培养模式、师资队伍建设、实训基地建设等方面就做好评建工作提出了6点建议。他希望学院能以这次人才培养工作评估为契机，切实加强各项建设，以评促建，提升学院整体的办学水平。

黄水源院长对报告会进行了总结。他说，林院长的辅导报告明确了新一轮评估将走向内涵化、常态化和动态化，突出了评估工作重点，给全院教师带来全新而深刻的认识，为我院做好评建工作指明了方向，对学院更好地贯彻教育部16号文件精神，进一步加强内涵建设和开展迎评工作有着十分重要的指导意义。黄水源院长要求每位教师结合本次报告，回顾总结近年来的教学工作，反思存在的问题，并积极寻找解决对策，全力以赴做好迎评促建工作。